Für die letzte Lateinstunde vor den Ferien wollte ich etwas gestalten, das Ostern, Antike und Latein miteinander verbindet – und dabei etwas abwechslungsreicher ist als eine klassische Stunde. Daraus ist ein kleines digitales Escape Game entstanden.
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Die Schülerinnen und Schüler begleiten Marcus und versuchen, die Hinweise eines verlorenen Boten zu entschlüsseln, um den geheimen Treffpunkt einer christlichen Gemeinde zu finden. Dabei lösen sie verschiedene Rätsel und begegnen einfachen lateinischen Texten sowie typischen Symbolen der frühen Christen.
Das Spiel ist so angelegt, dass es sich gut in einer Unterrichtsstunde einsetzen lässt.
Hinweis zur Spielstruktur
Das Escape Game ist so angelegt, dass die Schülerinnen und Schüler in der Regel unabhängig von richtigen oder falschen Antworten im Spiel weitergeführt werden. Dies dient vor allem dazu, den Spielfluss aufrechtzuerhalten und Frustration zu vermeiden, insbesondere in einer spielerischen Unterrichtssituation vor den Ferien.
Diese Struktur ist auch durch die technischen Möglichkeiten von Genially bedingt, da ein vollständiges Zurücksetzen einzelner Rätsel oder ein erneutes Lösen nicht immer zuverlässig umsetzbar ist.
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