kreativ, innovativ & digital
Digitale Tools für deinen Unterricht

Wer kennt es nicht? Du hast von digitalen Tools oder Methoden für den Unterricht gehört, aber keine Idee, wie du diese in der Praxis einsetzen kannst? So erging es uns auch! Wir haben diese Website ins Leben gerufen, um über unsere praktischen Erfahrungen zu sprechen und um unser Wissen an andere Lehrkräfte weiterzugeben. In zahlreichen Veranstaltungen, die wir in den letzten Jahren als Referenten-Team gegeben haben, war stets dies ein stetiges Feedback unserer Teilnehmer*innen, dass unsere Tipps und Methoden aus der Praxis kommen und sofort im eigenen Unterricht umsetzbar sind.

Denn unser Ziel ist es, Lehrkräfte in ihrer Praxis zu unterstützen und ihnen Tools und kreative Ideen für einen digitalen und zeitgemäßen Unterricht an die Hand zu geben. Hierbei unterstützen wir dich in Form von Selbstlernkursen, Workshops und Tutorials.

Herzlich Willkommen bei uns und viel Spaß beim Stöbern!

Katharina & Björn

Katharina und Björn als Referent*innen auf dem Gamescom-Congress
Katharina und Björn als Referent*innen zum Thema „Geschichte spielen. Praktischer Einsatz von Computerspielen im Unterricht" auf dem Gamescom-Congress mit Dr. Lucas Haasis und Patrick Heike.
Katharina und Björn beim Programmieren mit Lego-Robotern beim eduCamp2022 in Düsseldorf.
Katharina und Björn beim Programmieren mit Lego-Robotern beim eduCamp2022
Köln
Katharina und Björn auf dem Weg zur Gamescom 2022 nach Köln.
Björn als Referent auf dem Deutschen Lehrkräfteforum 2022 in Glashütten.
Björn als Referent auf dem Deutschen Lehrkräfteforum 2022 in Glashütten.
Katharina und Björn auf dem Weg zur Gamescom 2022 nach Köln.
Katharina und Björn auf dem Weg zur Gamescom 2022 nach Köln.
Katharina und Björn als Referent*innen im Seminar von Dr. Lucas Haasis und Patrick Heike (Universität Oldenburg).
Katharina und Björn als Referent*innen im Seminar „Geschichte & Digitale Spiele“ von Dr. Lucas Haasis (v.r.) und Patrick Heike (zweiter v.l.) (Universität Oldenburg).
Katharina und Björn im Rahmen der edunatika 2023 in Hamburg.
Katharina und Björn im Rahmen der edunatika 2023 in Hamburg.
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Wie können wir dich unterstützen?

Fortbildungen
Unterrichtsmaterialien
Tafelrunde
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Unterrichtsmaterialien
Tafelrunde

Aus den Workshops heraus...
Stimmen unserer Teilneh­mer*innen

Ich danke euch beiden. Ihr habt so viele Ideen und gebt gute, kurze Überblicke, dass man wirklich weiß, ob man etwas ausprobieren will und ob es sich lohnt. Bei euch lernt man mehr als bei langen Fortbildungsnachmittagen.
Followerin auf Instagram
Followerin auf InstagramLehrerin
Vielen Dank für die kompetente und erfrischende Fortbildung. Ich wünsche mir noch mehr solcher Fortbildungen mit konkreten Unterrichtsbeispielen und Übungen. Es hat sehr viel Spaß gemacht!
Teilnehmerin Workshop „Memes & Social Media“
Teilnehmerin Workshop „Memes & Social Media“Lehrerin
Vielen Dank für diesen spitzenmäßigen Workshop. War nebenbei auf Eurer Seite – das ist auch voll genial! Ich mache bestimmt bald wieder mit bei einer von euren Veranstaltungen. Weiter so und bis bald!
Teilnehmerin Workshop „Gamification“
Teilnehmerin Workshop „Gamification“Lehrerin
Herzlichen Dank für die interessante Veranstaltung, daraus werde ich sehr viel für Studium, VHS und Schule mitnehmen
Teilnehmer Workshop „Gamification“
Teilnehmer Workshop „Gamification“Student
„Toller Vortrag! Ich konnte sehr viele Ideen, die direkt und am Montag umsetzbar sind, mitnehmen. Danke!
Teilnehmerin Workshop „Zeitgemäße Prüfungsformate“
Teilnehmerin Workshop „Zeitgemäße Prüfungsformate“Lehrerin
„Super spannend und tolle Praxisbeispiele!“
„Super spannend und tolle Praxisbeispiele!“
„Super spannend und tolle Praxisbeispiele!“ Lehrerin
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Katharina & Björn
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Katharina Sambeth

Creator I Social Media-Management I Contact

In ihrer Tätigkeit als Lehrerin unterrichtet Katharina Sambeth die Fächer Geschichte sowie Politik und Gesellschaft und ist darüberhinaus in der Lehrerfortbildung tätig.
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Björn Hennig

Creator I Business Administration 

Als Lehrkraft für Latein und Geschichte begeistert Björn Hennig seine Schüler*innen sowohl für unsere literarische als auch historische Vergangenheit.
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