Escape Game zur 3. Deklination im Lateinunterricht

Beschreibung

Viele Schülerinnen und Schüler tun sich mit der 3. Deklination schwer. Besonders häufig wird sie mit der a-Deklination oder o-Deklination verwechselt, und auch Formen wie puer oder viri sorgen immer wieder für Unsicherheit. Um das Üben abwechslungsreicher und motivierender zu gestalten, habe ich ein Escape Game rund um einen Diebstahl in den römischen Thermen entwickelt.

In der Geschichte ist ein wertvoller Ring verschwunden. Die Klasse muss als Ermittlerteam herausfinden, welcher der Verdächtigen der Dieb ist. Dazu lösen die Schülerinnen und Schüler mehrere Rätselrunden, untersuchen Zeugenaussagen und sammeln Hinweise. Schritt für Schritt können sie Verdächtige ausschließen, bis am Ende der Täter eindeutig feststeht.

Die Rätsel sind so aufgebaut, dass die Lernenden immer wieder Formen der 3. Deklination erkennen und auf das Grundwort zurückführen müssen. Auf diese Weise wird die Grammatik nicht isoliert geübt, sondern in eine spannende Geschichte eingebettet.

Einblicke ins Spiel